Podczas zajęć z języka polskiego uczniowie grupy rozszerzonej poznawali tradycyjną postać japońskiej miniatury poetyckiej zwaną haiku. W trakcie pracy warsztatowej nauczyli się, jak nie marnotrawić słów czy też słuchać rytmu języka, mogli również stworzyć własne trójwersowe miniaturki, które stanowiły ich subiektywne wniknięcie w istotę rzeczy…